جديد • متصل 24/7
🤖 المساعد الذكي للجامعة FNE : إجابات فورية، وتوليد الطلبات الإدارية (PDF)، وتدقيق نقط الترقية عبر واتساب وتيليغرام.

بلاغ المكتب الجهوي للنقابة الوطنية للأساتذة المبرزين/ات بالمغرب SNAM – جهة مراكش – آسفي

في سياق يتسم بتعدد وتراكم المشاكل المهنية والمطلبية التي تواجه الأساتذة المبرزين للتربية والتكوين بجهة مراكش – آسفي، ولا سيما العاملين منهم بالتعليم الثانوي التأهيلي، ومع بداية كل موسم دراسي، يواصل المبرزون مواجهة عدد من الإشكالات، من أبرزها حرمانهم من حقهم القانوني في التعيين بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين(CRMEF)، وإخفاء عدد من المناصب الشاغرة بأقسام شهادة التقني العالي (BTS)، وعدد ساعات العمل واستعمالات الزمن … ومشاكل أقسام CPGE …
ويأتي ذلك في وقت تقتضي فيه المرحلة مزيدا من اليقظة والتنظيم والتعبئة الجماعية، خاصة في ظل استمرار تماطل الوزارة في إصدار النظام الأساسي الخاص بالأساتذة المبرزين باعتباره مطلبا جوهريا ومستعجلا لهذه الفئة.

وأمام هذه الأوضاع، وانسجاما مع مسؤوليته التعليمية والنقابية، يعلن المكتب الجهوي للنقابة الوطنية للأساتذة المبرزين/ات بالمغرب (SNAM) عن تنظيم جمع عام عادي جهوي، وذلك يوم:
الأحد 27 شتنبر 2026، على الساعة الحادية عشرة صباحا، بمقر الجامعة الوطنية للتعليم FNE بمراكش،
وذلك وفق جدول الأعمال التالي:

1.⁠ ⁠فتح نقاش جماعي حول الأوضاع المهنية والمطلبية للأساتذة المبرزين للتربية والتكوين بالجهة، وخاصة العاملين بالتعليم الثانوي التأهيلي، والعمل على صياغة ملف مطلبي جهوي بعكس انتظارات ومطالب الفئة بالجهة.
2.⁠ ⁠تقديم ومناقشة التقريرين الأدبي والمالي للمكتب الجهوي، وانتخاب مكتب جهوي جديد.

وإذ يؤكد المكتب الجهوي أن الدفاع عن الحقوق والمطالب المهنية والمادية والمعنوية للأساتذة المبرزين يمر عبر التنظيم والوحدة والتعبئة والعمل النقابي المسؤول والمناضل، فإنه يدعو كافة الأساتذة المبرزين للتربية والتكوين بجهة مراكش آسفي إلى الانخراط الفعلي في هذه الدينامية والمشاركة الوازنة والفعالة في أشغال الجمع العام، بما يسهم في تعزيز عملنا النقابي بالجهة والدفاع عن القضايا العادلة والمشروعية للفئة.

عاشت النقابة الوطنية للأساتذة المبرزين بالمغرب SNAM
عاشت الجامعة الوطنية للتعليم FNE التوجه الديمقراطي
يوم 15 شتنبر 2026
عن المكتب الجهوي

Comments are closed, but trackbacks and pingbacks are open.